Módulo 4

Análisis:
 

De forma grupal se seleccionó el análisis conversacional ya que el instrumento que planteamos con anterioridad “la entrevista”, requiere establecer un vínculo conversacional y así mismo adquirir los datos a partir de dicho proceso. La interpretación se lleva a cabo de las inferencias realizadas por medio de la comunicación, (Goffman; 1971), para ello se debe tener en cuenta un análisis sistémico que atienda a la organización y la gestión de los turnos, es decir, la interacción de dicho individuo. De igual forma se valorará los aspectos rituales de toda conversación de tal modo que se logre aplicar de manera general el principio de cooperación para esta actividad, facilitando así, el proceso de investigación en cuanto a cómo se ven afectados académicamente los estudiantes debido a su entorno. 

Análisis individual:

• PAOLA BELTRÁN: Desde mi punto de vista el análisis es conversacional puesto que la investigación plantea trabajar con personas a las cuales se les realizará una entrevista, por lo tanto, se toman todos aquellos detalles de una conversación y se busca dar respuesta o dar aportes significativos a la problemática ya propuesta.

• LUIS MUÑOZ: El análisis de la investigación puede ser de tipo discurso, pues en este caso, se tiene presente la comunicación y la necesidad de estudiar el uso del lenguaje en dicha población con el fin de lograr establecer los efectos que tienen los discursos sobre la realidad social.

• LAURA RUIZ:  A partir de las encuestas obtenidas, se puede hacer un análisis de contenido ya que, con este tipo se lograría interpretar cada uno de los registros y de la información tomada con el instrumento para adquirir nuevos conocimientos y reconocer aspectos relevantes para la investigación.